11th Class Hindi Question Paper - Description
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Syllabus for Class11 Hindi
हिंदी (आधार) (कोड सं 302) कक्षा – 11 वी (2011 – 22)
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विषयवस्तु |
उपभार |
कुलभार |
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1 |
अपठित गद्यांश (चिंतन क्षमता एवं अभिव्यक्ति कौशल पर बहुविकल्पात्मक प्रश्न पूछे जाएंगे) |
15 |
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अ |
दो अपठित गदयांशों में से कोई एक गद्यांश करना होगा| (450-500 शब्दों के) (4 अंक x 10 प्रश्न) |
10 |
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ब |
दो अपठित पदयांशों में से कोई एक पद्यांश करना होगा| (250-250 शब्दों के) (1 अंक x 5 प्रश्न) |
5 |
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2 |
कार्यालयी हिंदी और रचनात्मक लेखन (“अभिव्यक्ति और माध्यम” पुस्तक के आधार पर) |
5 |
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अ |
शब्दकोश से संबंधित 5 बहुविकल्पीय प्रश्न (1 अंक x 5 प्रश्न) |
5 |
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3 |
पाठ्यपुस्तक आरोह भाग – 1 से बहुविकल्पात्मक प्रश्न |
15 |
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अ |
पठित काव्यांश पर पाँच बहुविकल्पीय प्रश्न (1 अंक x 05 प्रश्न) |
5 |
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ब |
पठित गदयांश पर पाँच बहुविकल्पीय प्रश्न। (1 अंक x 05 प्रश्न) |
5 |
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स॒ |
पठित पाठों पर पाँच बहुविकल्पीय प्रश्न| (1 अंक x 05 प्रश्न) |
5 |
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4 |
अनुपूरक पाठ्यपुस्तक वितान भाग – 1 से बहुविकल्पात्मक प्रश्न |
5 |
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अ |
पठित पाठों पर पाँच बहुविकल्पीय प्रश्न| (1 अंक x 05 प्रश्न) |
5 |
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5 |
आंतरिक मूल्याइकन |
10 |
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श्रवण तथा वाचन |
10 |
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कुल अंक |
50 |
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11th Class Hindi Question Paper PDF
सत्र – 1, 2021-22 में निम्नलिखित पाठ सम्मिलित किए गए हैं-
पाठ्य पुस्तक स्पर्श भाग – 1
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गद्य – खंड |
काव्य – खंड |
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प्रेमचंद्र – नमक का दारोगा |
कबीर – (i) हम तो एक एक करि जान। (ii) संतो देखत जग बौरान। |
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कृष्णा सोबती – मियाँ नसीरुद्दीन |
मीरा – (i) मेरे तो गिरधर गोपाल, दूसरो न कोई (ii) पग घुँघरू बांधी मीरां नाची |
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शेखर जोशी – गलता लोहा |
सुमित्रानंदन पंत – वे आँखें |
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अभिव्यक्ति और माध्यम |
अनुपूरक पाठ्यपुस्तक – विताना भाग – 1 |
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शब्दकोश, संदर्भ ग्रंथो की उपयोगी विधि और परिचय |
कुमार गंधर्व – भारतीय गायिकाओं में बेजोड़ : लता मंगेशकर |
परीक्षा भार विभाजन द्वितीय सत्र
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विषयवस्तु |
उपभार |
कुलभार |
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1 |
कार्यालयी हिंदी और रचनात्मक लेखन |
20 |
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1 |
दी गई स्थिति / घटना के आधार पर रचनात्मक लेखन (विकल्प सहित) (निबंधात्मक प्रश्न) (5 अंक x 1 प्रश्न) |
5 |
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2 |
औपचारिक/अनौपचारिक पत्र (निबंधात्मक प्रश्न) (5 अंक x 1 प्रश्न) |
5 |
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3 |
व्यावहारिक लेखन (प्रतिवेदन, प्रेस-विज्ञप्ति, परिषत्र, कार्यसूची/कार्यवृत्त से संबंधित दो लघु उत्तरीय प्रश्न – एक तीन व एक दो अंक का) (विकल्प सहित) (3 अंक x 1 प्रश्न) + (2 अंक x 1 प्रश्न) |
5 |
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4 |
जनसंचार माध्यम और पत्रकारिता के विविध आयामों पर से संबंधित दो ल्रघु उत्तरीय प्रश्न-एक तीन व एक दो अंक का) (विकल्प सहित) (3 अंक x 1 प्रश्न) + (2 अंक x 1 प्रश्न) |
5 |
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2 |
पाठ्यपुस्तक आरोह भाग-2 तथा अनुपूरक पाठ्यपुस्तक वितान भाग-2 |
20 |
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1 |
काव्य खंड पर आधारित तीन प्रश्नों में से किन्हीं दो प्रश्नों के उत्तत (लगभग 50-60 शब्दों में) (3 अंक x 2 प्रश्न) |
6 |
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2 |
गद्य खंड पर आधारित चार प्रश्नों में से किन्हीं तीन प्रश्नों के उत्तर (लगभग 50-60 शब्दों में) (3 अंक x 3 प्रश्न) |
9 |
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3 |
अनुपूरक पाठ्यपुस्तक वितान भाग-2 के पठित पाठों पर तीन अंक का एक तथा दो अंक का एक प्रश्न पूछा जाएगा (विकल्प सहित) (1×3)+(1×2) |
5 |
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3 |
आंतरिक मूल्याइकन |
10 |
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परियोजन कार्य |
10 |
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कुल अंक |
50 |
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सत्र -2 2021-22 में निम्नलिखित पाठ सम्मिलित किए गए हैं –
पाठ्यपुस्तक – आरोह भाग – 1
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काव्य खंड |
गद्य – खंड |
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भवानी प्रसाद मिश्र – घर की याद |
कृष्णनाथ – स्पीति में बारिश |
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दुष्यंत कुमार – गज़ल |
कृश्चचंदर – जामुन का पेड़ |
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निर्मला पुतुल – आओ, मिलकर बचाएँ |
जवाहरलाल नेहरू – भारत माता |
अभिव्यक्ति और माध्यम
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कार्यालयी लेखन और प्रक्रिया
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स्ववृत्त लेखन और रोजगार संबंधी आवेदन पत्र
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जनसंचार माध्यम
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पत्रकारिता के विविध आयाम
अनुपूरक पाठ्यपुस्तक – वितान भाग – 1
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अनुपम मिश्र – राजस्थान की रजत बूँदें
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बेबी हालदार – आलो – आँधारि
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